习近平总书记从党和国家事业长远发展的战略目标

时间:2021-06-20 14:03来源:网络整理作者:飞飞教育点击:

导读:

在中学思想政治理论课班主任座谈会上,习近平总书记指出,从党和国家长远发展的战略目标出发,政治理论课是“落实立德育人根本任务的重点课程”。 “我们开展中国特色社会主义教育,就是自信地教授思想政治课。”习近平总书记重要讲话精神为新时代中学思想政治工作和培养民族复兴新人提供了重要依据。

一、搞好思想政治理论课是完成立德根本任务、育人之本

思想政治理论课是培养时代新人的“重点课程”。中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育进入新阶段。既面临重大历史机遇,也面临诸多风险挑战。高校是新时代思想建设的前沿阵地,思想政治理论课是传播马克思主义理论、加强价值宣传、维护国家意识形态安全的主战场。青年大学生是西方敌对势力西化、分裂我国的主要群体,是党执政的重要群众基础,是祖国的未来和民族的希望。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,维护国家政治安全,继续巩固和壮大主流舆论,夯实全党和全省人民共同的思想基础,培养一代又一代的建设者和接班人。中国特色社会主义事业 人必须完成思想政治理论课。在中学思想政治理论课班主任座谈会上,习近平总书记以切身经历告诉我们,思想政治理论课班主任担负着推进人民特别是青年中学同学们,要了解党的历史使命,认同党的奋斗目标,在新时代实践。党的行动纲领的主要任务。意识形态领域一直是敌对势力与我们激烈竞争的重要阵地。如果这个位置出了问题,可能会引起社会动荡,甚至失去权力。要牢牢把握意识形态领域话语权和主导权,揭露西方“普世价值”本质,抵制各种错误思想的侵袭,引导中学生坚定不移地走中国特色社会主义道路。要教育引导中学生正确认识世界和中国发展趋势,正确认识中国特色和国际比较,认识和掌握人类社会发展的历史必然性,认识和掌握社会主义建设的历史必然性。中国特色、大势所趋、深谋远虑、兴国富民是我们的责任,致力于中国特色社会主义伟大实践,为中国特色社会主义事业而奋斗终生。确保青年一代成为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

资产阶级维新派思想家的政治思想的主要内容_孟德斯鸠的政治主张其核心思想_思想政治理论课学习指南

思想政治理论课为中学生奋斗精神的全面提升指明了课程。思想政治理论课具有鲜明的思想特征和价值取向。它们是传播马克思主义基本理论的有效载体,是培养社会主义事业接班人的重要保障。在中学思想政治理论课班主任座谈会上,习近平总书记强调:“贯彻落实新时代党的教育方针,必须坚持马克思主义的指导地位,贯彻落实社会主义意识形态。新时代中国特色,坚持社会主义教育方向,践行道德。中国特色社会主义制度,为改革开放和社会主义现代化建设服务。”千秋的根本是人才为本。当今世界,综合国力的竞争是人才的竞争。人才日益成为经济社会发展的战略资源。因此,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决价值提升问题。青春期是人生的“联合和启动阶段”,需要最细心的引导和培养。要以习近平新时代中国特色社会主义思想造魂育人,引导中学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,培育爱国情怀,并自觉爱国、民族志向、报国报国。参加坚持和发展中国特色社会主义事业,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的斗争。要充分发挥核心价值观的根本性和决定性作用,通过引导大学生正确认识和认识中国特色社会主义理论与实践,使大学生牢固树立马克思主义世界观、人生价值观,坚定共产主义理想信念,为人民服务。社会责任感已成为支持中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义终身奋斗的有用人才。

二、“思想政治理论课办好关键是班主任”

教育是百年计划的基础。教师是教育计划的基础。办好思想政治理论课的关键是班主任,关键是发挥班主任的积极性、主动性和创造性。只有靠自己的老师,他才能相信自己的方式。思想政治理论课班主任承担着促进人民群众特别是中学生认识党的历史使命、认同党的奋斗目标、贯彻落实新时代党的行动纲领的重要任务为更好地担负起中学生健康成长的导师责任和引导责任,思想政治理论课班主任必须以公路自信为根本遵守,理论自信为思想引领,制度建设。以自信为行动保障,以文化自信为内在指引,坚持以德立身、以德求学、以德教学,坚持教与育一、言传与个人教育相统一,真正成为先进思想文化的传播者和践行者。教师是人类灵魂的工程师,思想政治理论课的班主任是需要综合素养和知识的专业人员。要用习近平总书记提出的“六要”高标准、严要求,提高技能和能力。

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